МОЛОДЕЖНАЯ И СОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА — Страница 17

Митрофорный протоиерей Владимир Капитанюк, благочинный VI округа, настоятель храма Вознесения Господня с. Спасское, и помощник благочинного Ирина Карайбеда приняли участие в заседании коллегии отдела религиозного образования Владивостокской епархии 6 марта 2019 года. На повестке дня были вопросы: о выборе модуля ОПК в общеобразовательных школах Владивостокской епархии; о конкурсе «За нравственный подвиг учителя»; о программе преобразования воскресных школ: дорожная карта; информация о ближайших мероприятиях отдела; информационное освещение образовательных мероприятий епархии.

Заседание вёл протоиерей Ростислав Мороз, председатель отдела образования Владивостокской епархии. Присутствовали благочинные всех остальных округов Владивостокской епархии.

По первым двум вопросам протоиерей Ростислав доложил собравшимся о состоянии выбора модуля ОПК в общеобразовательных школах Владивостокской епархии. Проанализировав сложившуюся ситуацию, было решено благочинным и настоятелям приходов активно включиться в процесс подготовки и проведения родительских собраний по выбору «Основ православной культуры» в общеобразовательных школах епархии.

Собравшимся напомнили о проведении на территории Приморского края I (регионального) этапа XIV ежегодного Всероссийского конкурса в области педагогики, воспитания и работы с детьми и молодежью до 20 лет «За нравственный подвиг учителя.

Методист отдела образования и катехизации Владивостокской епархии Елена Дмитриевна Тимошенко доложила о необходимости организации работы в воскресных школах Владивостокской епархии в соответствии с документом, определяющим принципиальные подходы и стратегию развития приходского попечения о детях в Русской Православной Церкви:

— Этот документ носит полное название «Дорожная карта первоочередных мер (комплексных предложений) по формированию и развитию благоприятных условий для духовного просвещения детей в приходских общинах Русской Православной Церкви» (утвержден на заседании Священного Синода РПЦ от 14 июля 2018 года) и требует разъяснений для настоятелей приходов и руководителей воскресных школ. Согласно документу, жизнь детей в приходских общинах не должна ограничивается их учебной или досуговой деятельностью, но должна быть комплексно организована. Необходимо выстраивать систему приходского попечения детей, результатом которой должна стать благорасположенная к ним приходская среда. Формами досуговой деятельности являются: встречи, конкурсы, творческие выставки, ремесла, паломничества, походы, театральные постановки и спектакли, интеллектуальные игры, викторины, краеведение, занятия спортом и др.

В заключение семинара протоиерей Ростислав Мороз проинформировал собравшихся о необходимости информационного освещения образовательных мероприятий, проводимых в приходах и благочиниях.

Подробная информация на сайте Владивостокской епархии

На первом заседании методического объединения учителей ОРКСЭ г. Спасск-Дальний в начале учебного года было принято решение посмотреть урок каждого учителя, преподающего этот курс. Прошло уже 2 открытых урока.

В конце декабря состоялась третья встреча учителей в школе № 3. Г.Е.Юбко поделилась опытом работы с детьми во внеурочной деятельности. Эта деятельность уже стала традицией, т.к. 11 лет в школе проводятся: День народного единства, Рождество Христово, Пасхальный фестиваль, масленица, День славянской письменности и культуры по параллельным классам.

Вместе с учащимися Галина Евгеньевна подготовила сценарий праздника Рождество Христово, пригласила коллег и родителей. Такие праздники у Галины Евгеньевны всегда получаются эмоциональные, радостные, содержательные. Ребята с удовольствием разучивают песни, стихи, готовят театральные зарисовки, кукольный театр. Всё это снимается на видео, обсуждается и оставляет глубокий духовный след в сердце ребёнка.

26 февраля педагоги храма Вознесения Господня с. Спасское приняли участие в открытом уроке на тему «Чудо в жизни христианина», который проводил учитель ОРКСЭ школы № 12 Любовь Геннадьевна Колесникова. В течение урока учащиеся смогли ответить на вопросы: «Что такое чудо?», «Какие бывают чудеса?», «Где впервые человек встречается с чудом?», «Как Бог творит чудеса?», «Чьими руками совершается чудо?». Ребята приводили примеры Божьих чудес: Богоявление, Святая Троица (Единица ровна Трём), Воскресение Иисуса Христа. Учащиеся убедились в том, что чудо случается не только в сказках, но и в жизни. Выяснили, что весь окружающий мир – это чудесное творение Божье. Бог творит чудеса Сам и через людей. Чудо это когда верующий христианин в своей жизни творит только добро.

Итогом занятия был ответ детей на главный вопрос: «Какое чудо (доброе дело) каждый из вас готов совершить уже сейчас или в ближайшее время?» На доске была изображен рисунок «дерево», на которое надо было прикрепить плоды (бумажные яблоки): красные, если ты уже сегодня готов творить чудеса – добрые дела, и жёлтые, если — в ближайшем времени. Почти всё дерево краснело…

Третий год подряд учитель ведёт этот курс, и как признаётся сама Любовь Геннадьевна: «Каждый раз открываю для себя всё новое и новое при подготовке, казалось бы, одних и тех же тем, по православной культуре».

При подготовке к открытому уроку Любовь Геннадьевна приезжала на консультацию в молодёжный отдел храма. Тема долго обсуждалась, использовались интернет ресурсы — православные сайты «Азбука», «Московская Патриархия». Напоследок учителю была передана на временное пользование для урока икона «Пресвятая Троица».

На уроке присутствовал специалист методического отдела управления образования Т.Л.Косолапова, коллеги по курсу ОРКСЭ. При обсуждении урока выявлено много положительных моментов, ребята работали в парах и группами, обсуждали прочитанное, высказывались. Следующий открытый урок состоится в марте в школе №1.

ФОТО Рождество Христово